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Evaluer les actions de formation
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ISBN: 2708114298 9782708114296 Year: 1992 Publisher: Paris: Éditions d'organisation,

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40 exercices ludiques pour la formation : savoir impliquer les apprenants.
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ISBN: 9782710119135 2710119137 Year: 2007 Volume: 185 Publisher: Issy-les-Moulineaux ESF

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Organisez vos formations avec le Mind Mapping
Authors: --- --- --- ---
ISBN: 9782100556052 2100556053 Year: 2012 Publisher: Paris Dunod

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NeuroLearning : les neurosciences au service de la formation
Authors: --- ---
ISBN: 9782212564693 2212564694 Year: 2017 Publisher: Paris Eyrolles

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À l'heure où se former est un enjeu d'adaptation, voire de survie professionnelle, s'appuyer sur les récentes découvertes de la science du cerveau donne l'opportunité d'innover pour renforcer la performance et le confort du formateur et de l'apprenant. À l'aide de nombreuses références théoriques solides, cet ouvrage propose de montrer de façon concrète comment les neurosciences éclairent la pédagogie à l'ère digitale et permettent de développer une formation professionnelle plus motivante et plus personnalisée. Chaque thème est structuré en trois items : le décryptage du fonctionnement du cerveau, l'impact sur la façon d'apprendre ou de former, l'apport du digital et la façon dont il renforce les concepts abordés. Destiné aux professionnels de la formation, cet ouvrage : permet de comprendre la façon dont le cerveau humain apprend ; donne des repères pour initier une pédagogie adaptée tenant compte d'une meilleure connaissance de l'écologie de notre cerveau ; met en avant des idées et propositions pratiques pour nous aider à repenser l'apprentissage en le rendant plus agile et adapté à nos modes de fonctionnement naturels.


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Pro en ludopédagogie
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ISBN: 9782311624908 2311624903 Year: 2022 Publisher: Paris Vuibert

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Il existe en France 63.000 organismes de formation. Parmi ces organismes, de plus en plus recherchent des formateurs spécialisés dans la formation par le jeu, pour sortir des approches classiques et peu efficaces. Si vous souhaitez faire évoluer vos pratiques, ce livre est pour vous ! Il vous apprendra à mieux vous connaître pour mieux connaître vos stagiaires formateurs et mieux les faire progresser. Ce PRO EN ouvre la voie de la ludopédagogie, qui est malheureusement encore peu accessible et matérialisée dans les salles de formation, alors qu’elle est un véritable atout pour développer le potentiel humain (bienveillance, considération, reconnaissance de l’aptitude de chacun et autonomisation des stagiaires apprenants). Les formateurs trouveront ici des repères et de nombreux outils pour distiller dans leurs formations des temps ludiques favorisant les respirations et les apprentissages. L’enjeu ? Structurer le scénario en intégrant des activités ludiques pour permettre aux stagiaires d’apprendre de manière dynamique, divertissante et mémorable, et ainsi plus tard mieux transmettre lors de leurs formations. L’ouvrage propose des thèmes essentiels à la formation, abordés via le jeu: entrer en relation avec les stagiaires, faire connaissance, créer le groupe, faire le point sur les représentations, ponctuer les temps dits «descendants», favoriser les pauses cognitives, synthétiser les apports et évaluer les apprentissages…


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De la formation à la Learning Company : l'apprentissage connecté au coeur des entreprises
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ISBN: 9782212570137 Year: 2018 Publisher: Paris Eyrolles

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Techniques d'animation : tous les outils pour réussir vos présentations, réunions, formations
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ISBN: 9782100776306 2100776304 Year: 2018 Publisher: Paris Dunod

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Guide pratique à utiliser en situation de travail, ce livre présente de manière claire et vivante l'essentiel des techniques d'animation (l'exposé, la co-animation, le métaplan, le débat, l'étude de cas...). Conçu de manière modulaire et illustré, il contient 23 chapitres comprenant des explications, des méthodes et des outils simples, des exemples concrets pour aider à progresser rapidement dans le domaine de l'animation. Entièrement refondue, cette nouvelle édition intègre les dernières nouveautés technologiques en matière d'animation.


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L'évaluation en questions
Authors: ---
ISBN: 2710106345 9782710106340 Year: 1987 Publisher: Paris : Les Editions ESF,

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40 exercices ludopédagogiques pour la formation : savoir impliquer les apprenants
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ISBN: 9782710124191 271012419X Year: 2014 Publisher: Issy-les-Moulineaux ESF

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Pour tous ceux qui souhaitent enrichir leur boîte d'outils, voici un tout-en-un pédagogique, original et opérationnel. Cet ouvrage propose 40 exercices ciblés autour de l'écoute, de la créativité, de la mémoire, du leadership, du stress... Accompagnés de conseils pratiques, ils sont regroupés autour de 5 grands axes : • Se présenter autrement. • Pratiquer l'écoute active. • S'exprimer pour s'affi rmer. • Créer une dynamique de groupe. • Stimuler la créativité. Pour chaque exercice, Thierry Beaufort indique le temps de mise en place et le matériel nécessaire, le niveau de difficulté, la durée, le nombre de participants et les objectifs visés. Il propose également des scénarios d'animation et des outils favorisant le travail en groupe et l'implication des apprenants autour des thèmes essentiels : communication, connaissance de soi, relations de travail, processus d'influence, etc. À vous de découvrir des tours de tables originaux, des anti-bâillements et bien d'autres exercices pour sortir du cadre traditionnel des formations !


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Le blended learning : construire ses formations avec la méthode Learning Assemblage
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ISBN: 9782710127529 2710127520 Year: 2015 Volume: 217 Publisher: Issy-les-Moulineaux ESF

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A l'heure où la révolution numérique implique une évolution des outils et des pratiques de la formation continue, la méthode proposée ici intègre les approches du "blended learning" (apprentissage mixte associant e-learning et présentiel). Elle permet aux formateurs de construire des solutions adaptées à leurs apprenants selon trois étapes : exploration, intégration et enrichissement.

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